Otras características no se nos aplican. En primer término las que derivan de la explosión demográfica; en efecto, nuestra tasa de natalidad es de 20,83 o/oo para el período 1970-75 y la tasa media de crecimiento anual para el mismo período en 1,2 o/o; el comentario del artículo nos sitúa como un país, ei único de América La tina que ha detenido el crecimiento de su población.
Otro deriva de la estabilidad y en especial del proteccionismo de nuestra familia que retiene a los hijos hasta edades más avanzadas que en otros países, en general hasta el matrimonio. Ahora bien, si esto, por una parte limita las iniciativas de los jóvenes, por otra los provee de un marco afectivo que impide la soledad, que en muchos países lleva a la formación de uniones más o menos temporarias pero que aparecen como un remedio contra la angustia que la soledad engendra.
Otro aún, es el respeto entre los sexos, que deriva de nuestro sistema coeducativo, en que los jóvenes aprenden a trabajar %n común, a compartir descansos y responsabilidades, en que las mujeres y los varones se miden por su capacidad frente al estudio y al trabajo.
No podemos terminar este capítulo sin dedicar algunas palabras al aspecto relativo a la educación sexual en la enseñanza.
Lo iniciaremos, pues es de justicia rindiendo un homenaje a la Dra. Paulina Luisi, por su labor de pionera en el campo de la educación sexual. De haberse escuchado su prédica y puesto en práctica sus principios, este sitio no tendría razón de ser y, lo que es más importante, no existirían las preocupaciones de muchos padres, que tiñen con un matiz muy especial las relaciones con sus hijos.
La lucha de la Dra. Luisi, se remonta a 1910 en que realiza sus primeros estudios sobre el tema. Toma contacto real con el problema en 1913, en París, con motivo de su asistencia al Primer Congreso de Higiene Escolar en que se trata por primera vez el tema a nivel de una Asamblea Internacional.
1916, 1919, 1921, 1923, son fechas de presentación de sus trabajos; el primero al Primer Congreso Americano del Niño, en Buenos Aires; el último de los mencionados como Relatora Oficial para el Congreso de Higiene Social y Educación Profiláctica de París, en celebración del Centenario de Pasteur.
En 1950 publica esos trabajos y otros que fuera presentando, así como la historia de su lucha con las autoridades nacionales, en un sitio titulado "Pedagogía y Conducta Sexual". La autora dice: "Podría parecer, sin embargo que ha pasado ya demasiado tiempo desde entonces para que puedan prestar alguna utilidad; pero el hecho es que se mantienen de rigurosa actualidad, porque en primer lugar, lo he puesto al día, y porque esta enseñanza, a pesar del tiempo transcurrido no ha logrado incorporarse sistemáticamente a la enseñanza común de escuelas y liceos, bien que aquí y allá se hayan hecho y continúen haciéndose algunas tentativas".
Es imposible resumir aquí su rica obra; considera que la educación sexual (enseñanza biológica - eugenésica como ella la llama) sea impartida en la escuela.
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